Pädagogische Grundhaltung
Wir gehen von einem Menschenbild aus, in welchem Gleichwertigkeit und Wertschätzung zentral sind. Wir orientieren uns in der pädagogischen Arbeit an den UNO Kinderrechtskonventionen und legen grossen Wert auf
DAS RECHT DES KINDES AUF ANERKENNUNG
DAS RECHT DES KINDES AUF MITSPRACHE UND PARTIZIPATION
DAS RECHT DES KINDES AUF KONTAKT UND BEZIEHUNG
Abgeleitet davon setzen wir uns an der Schule Windisch für Folgendes ein:
- Wir anerkennen das Kind in seiner Einzigartigkeit und nutzen die Verschiedenheit und die Vielfalt als Chance.
- Wir begleiten das Kind in seiner individuellen Entwicklung und unterstützen es, mit seinen Stärken und Schwächen konstruktiv umzugehen.
- Wir pflegen eine Schulkultur, in der dem Kind die Möglichkeit geben, sich in verschiedenen Formen einzubringen und Verantwortung im Unterricht und Zusammenleben zu übernehmen.
- Wir bieten dem Kind soziale Eingebundenheit an und pflegen die Schulgemeinschaft mit Ritualen, Anlässen und kulturellen Begegnungen.
- Wir geben Halt und Sicherheit und sorgen für einen respektvollen, vertrauensvollen Umgang. Wir achten darauf, dass Regeln und Abmachungen eingehalten werden.
- Wir verstehen uns als lernende Organisation, reflektieren die Wirksamkeit unseres Handelns und integrieren Erkenntnisse aus der aktuellen Lernforschung.
Vision der Schule Windisch
WIR GESTALTEN DIE SCHULE WINDISCH ALS LERNORT, AN DEM VIELFALT GELEBT UND DIE EINZIGARTIGKEIT JEDER PERSON RESPEKTIERT WIRD.
DIE ZUSAMMENARBEIT AN DER SCHULE WINDISCH WIRD ALS BEREICHERUNG UND WEITERENTWICKLUNG DER TÄGLICHEN AUFGABEN GELEBT UND GESCHÄTZT.
DIE SCHULE WINDISCH IST EIN ATTRAKTIVER ARBEITSORT, AN DEM DIE BEDÜRFNISSE DER MITARBEITENDEN UND DER BEDARF DER SCHULE KOORDINIERT WERDEN.
Wir bieten einen modernen, lebensnahen Lernort
- Wir schaffen Voraussetzung für freudvolles und sinnhaftes Lehren und Lernen.
- Wir bieten einen lebensnahen Unterricht und integrieren Neuerungen sinnvoll ins Unterrichtsgeschehen.
- Wir pflegen das respektvolle und vertrauenswürdige Miteinander im und ums Schulhaus.
Wir leben und schätzen die Zusammenarbeit
- Die Zusammenarbeit dient der Förderung der SchülerInnen sowie der persönlichen Weiterentwicklung.
- Wir nutzen die institutionalisierten Gefässe für eine gewinnbringende Zusammenarbeit.
- Die Zusammenarbeit ist teilweise schulhausübergreifend und sorgt für eine gute Vernetzung innerhalb und ausserhalb der Gemeinde Windisch.
Wir bieten einen attraktiven Arbeitsort
- Die Schulleitung sorgt für angemessene und fundierte Weiterbildungen.
- Die Gemeinde stellt zeitgemässe Räumlichkeiten und Infrastruktur zur Verfügung.
- Als Orientierungshilfen im Alltag dient eine transparente Kommunikation gegenüber den Mitarbeitenden, Eltern, Schülerinnen und Schülern.
- Die Schulführung sorgt für eine gute Vernetzung mit Gemeinden und dem Kanton.